Kontext:
Moderne Bildungssysteme, wie das der Schweiz, sollten unabhängig von der sozialen Herkunft allen Schülern gleiche Chancen bieten. Der soziale Hintergrund beeinflusst jedoch den Bildungsweg und die Studienaufnahme. Studierende aus schwächeren sozialen Milieus haben oft geringere Chancen, ein Studium zu beginnen, aufgrund finanzieller oder familiärer Umstände (Becker, 2013). Hochschulen und